迂腐之作

很多时候，在写某一篇作文时，大家都很习惯写上“在一个烈日当空的。。。” ，十个作文八个都是以这样的开头方式，这句句子是极度“官腔”的一篇文章，你不可能每日都烈日当空吧，那岂不是变成串烤沙爹了吗？

还记得，中一的华文老师教导我们书写记叙文时，都会强调“ 5 wife 1 husband "的概念。如果一个作文单靠这“ 5 wife 1 husband "，那真的出轨了。 譬如，一篇名为"参观动物园”的题目，同学们习惯性地把时间先作为开头的 “slogan”， “假期里，爸爸开车带我们一家人到动物园去参观”，这个句子没有语病，我则觉得这是迂腐之作。

题目是“参观动物园”，如果我是一名读者，不免俗我的视线直接望去内容，我管你爷爷带你去还是爸爸带你去，我们要知道的是动物园里的动物的习性，而不是什么假期之类的！

好，还有一个题目也是备受争议性的——“我的班主任”，我曾经写过这个题目在六年级的时候，我不喜欢这个题目，但最后我选了，是有点儿矛盾。我记得那时我取得25/30分，我非常不满意。

那时候我描述我老师有着一头乌溜溜的长发，水汪汪的眼睛，细心，娓娓动听的声音。事后老师还写了一句“很会拍马屁”，我的心中起了问号，我林日锦怎么会写这么迂腐的作品。

我不相信每一位老师都有一头乌溜溜的长发。不过无偶有独，他也写了这个题目，但是抹黑了老师的形象，事后被老师痛批了一顿。我觉得这是人性吧，老师希望每一位学生写这篇文章时都是美化老师的形象，看来这位老师还是不能接受现实。他的题目是 “我的班主任”，它又没说 “我的好班主任”，那不算离题阿！

当时我写这篇文章时，我写不下去，大概是出卖良心在写，既要与众不同有不可伤害老师的心。

上年的UPSR华文书写有一题目是《我是个快乐的孩子》，如果现代的孩子快乐，住在乡村那些无忧无虑的孩子快乐到当仙啦！

换着今天，我在次描述我六年级的班主任时，可能就有不同的见解，第二版 《我的班主任》

我的老师洪xx, 他长发飘逸、眉清目秀。他每天都打扮得花枝招展，说是要让同学们更有朝气，我也觉得她很美。不过当他训斥同学的时候，那就判若两人了，首先它会竖起藤编在桌上拍打，这算是破坏公物的一种吧，接着它会撑大鼻孔犹如牛魔王，再睁大他狰狞的双眼，以往的美若天仙就从此看不见了。

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好这是第一段，如果再接下去就会破坏我们师生之间的关系，他好歹也是我的启蒙老师，写好就收。

总结，我看过很多迂腐的作品，第一个反应就是 “shut down", 因为在看下去不是窒息就是送往青山院。希望老师或同学都能打破 “迂腐作品”的传统观念。